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书法校本教材编写的几点做法——以初中阶段毛笔楷书校本教材编写为例
书法校本教材编写的几点做法——以初中阶段毛笔楷书校本教材编写为例
来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaojiagu
【摘 要】
:
书法校本教材是地方书法教育的重要载体,是校本课程实施的主要媒介。本文以毛笔楷书校本教材编写为例,谈谈自己的几点做法。一、明确教材编写意图书法是基础教育的重要内容.立足
【作 者】
:
王春熙
【机 构】
:
山东省青岛市李沧区实验初级中学
【出 处】
:
山东教育
【发表日期】
:
2018年9期
【关键词】
:
教材编写意图
校本教材
书法教育
初中阶段
楷书
毛笔
学校内涵发展
课程实施
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书法校本教材是地方书法教育的重要载体,是校本课程实施的主要媒介。本文以毛笔楷书校本教材编写为例,谈谈自己的几点做法。一、明确教材编写意图书法是基础教育的重要内容.立足学生核心素养的提升和个性特长发展,适应学校内涵发展的需求,编写适合本校实际的校本教材很有必要。
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