基于案例教学法的《国际贸易实务》课程改革思路浅谈

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由于《国际贸易实务》课程的实践性和操作性较强,因此,在教学过程中,教师采用案例的方式进行教学,并且取得了很大的成果.对案例教学法的一般程序进行了分析,提出了案例教学法在《国际贸易实务》课程的实施中可能出现的问题.
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