“普利策戏剧奖模式”及其启示

• 作 者: 许诗焱
• 机 构: 南京师范大学外国语学院
• 出 处: 当代外国文学
• 发表日期: 2015年2期
• 关键词: 普利策戏剧奖 评奖标准 21世纪美国戏剧
• 基金项目: 2012年度教育部人文社会科学青年项目“21世纪普利策戏剧奖研究”（12YJCZH236）、2013年度江苏省社科基金青年项目“21世纪普利策戏剧奖与当代美国戏剧主流研究”（13WWC010）、2013年度“江苏省博士后科研资助计划”（1302046C）的阶段性成果和“江苏高校优势学科建设工程二期项目”（20140901）的研究成果.

作为美国最有影响力的戏剧奖项,普利策戏剧奖的评奖标准一直是人们关注的话题.美国著名戏剧专家、普利策戏剧奖评委大卫＆#183;萨夫兰教授来华讲学时,将普利策戏剧奖评奖标准概括为“普利策戏剧奖模式”,模式所包含的三个因素分别对应戏剧作品、剧作家和评奖机制.本文以萨夫兰教授所提出的“普利策戏剧奖模式”为线索,结合笔者目前所从事的21世纪普利策戏剧奖研究,分析这一模式在普利策获奖剧作中的体现,并探讨它对于中国戏剧评奖的启示.