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将社会学范畴的场域理论引入西班牙语教学领域,从“场域”、“惯习”、“资本”三个基本要素着手,分析目前西班牙语口译人才培养中存在的问题并提出合理的建议。希望能够结合浙江省的地域和经济优势,顺应“一带一路”发展建设需求,培养优秀的应用型、复合型西班牙语口译人才,服务地方经济发展。
场域理论视域下浙江省“一带一路”西班牙语口译人才培养探索
【摘 要】
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将社会学范畴的场域理论引入西班牙语教学领域,从“场域”、“惯习”、“资本”三个基本要素着手,分析目前西班牙语口译人才培养中存在的问题并提出合理的建议。希望能够结合
【机 构】
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浙江省越秀外国语学院
【出 处】
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锋绘
【发表日期】
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2019年10期
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