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随着素质化教育改革的深入推进,学校和教师越来越关注到学生课堂主体性地位,强调充分发挥学生自身主观能动性.在信息技术教学过程中,教师应结合学生个性特征,不断创新教学理念和教学方式,激发学生对信息技术的学习兴趣和主动性,促进学生健康全面发展.本文重点结合生本教学理念,探析其在信息技术课堂中的应用.
基于“生本教育”理念下高中信息技术教学的探究
【摘 要】
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随着素质化教育改革的深入推进,学校和教师越来越关注到学生课堂主体性地位,强调充分发挥学生自身主观能动性.在信息技术教学过程中,教师应结合学生个性特征,不断创新教学理
【机 构】
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山西省大同市电化教育馆 山西 大同 037000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年29期
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