【摘 要】
：
目前,我们小学所用教材便于学生阅读,可不少教师在上数学课时,并没有充分利用课本,数学课本充其量只起了习题册的作用,这是资源的极大浪费。鉴于以上认识,我们根据不同的教学
【机 构】
：
河南省驻马店市驿城区水屯镇刘付汉学校,
论文部分内容阅读
目前,我们小学所用教材便于学生阅读,可不少教师在上数学课时,并没有充分利用课本,数学课本充其量只起了习题册的作用,这是资源的极大浪费。鉴于以上认识,我们根据不同的教学内容,在学生学习新知识时,提出了如下五种课堂教学结构形式。
At present, the materials used in our primary schools are convenient for students to read. Many teachers do not make full use of textbooks when they are in math classes. At best, math textbooks only play the role of exercise books. This is a tremendous waste of resources. In view of the above understanding, according to different teaching contents, we propose the following five kinds of classroom teaching structure forms as students learn new knowledge.
其他文献
学生的学习方式应以主动参与、探究发现、交流合作为主,新课程改革注重培养学生能探索性学习.我们要利用好问题的形成,激发学生探索的欲望;应提供给学生充分的探究时间和探索
心理学认为,受教育者的心理是在教育活动过程中表现出来,又在活动过程中得到发展的。所以在教学活动中,教师应有针对性地、适时适机地对学生进行心理健康教育。
Psychology
科学研究表明:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各种色彩不仅能构成生活的绚丽画面,而且能够影响人的性格,陶冶人的情操,调节人的情绪。在学校体育教学中,也包含着许多色彩因素,
本文从现代教育技术在数学教学中的必要性出发,对现代教育技术在数学教学中的应用进行了如下探索.rn一、现代教育技术在数学教学中的必要性
传统的经济地理教学方式已经不能满足社会发展的要求,需要进行教学理念和教学方法的改革,本文针对传统教学的一些需要改进的地方,提出了比较适合当今经济地理教学的案例教学,
在新课程条件下数学教学要考虑如下问题:一、小组合作的问题在新课程推进中,数学课小组合作学习逐渐成为一种重要的学习方式。很多教师都采用小组合作学习的方式,但总体来说
我国的农村剩余劳动力向非农业转移,是建设社会主义新农村,实现工业化、城镇化的重要内容和必然趋势.农民工是我国实现工业化、城镇化过程中的新的生产力.农民外出务工,为解
语文活动课可以使学生的信息量得到了拓展,知识容量得到扩充,对学生已掌握的知识避免了“炒冷饭”,创造性思维得到了培养,学生学得轻松.
课程改革的今天,课堂教学正发生着实质性的变化。课堂是开放的,教学是生成的,教学过程是“静态预设”在课堂中“动态实施”的过程。如何在课前精心预设,课堂上有效引导动态生