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开展设计性实验对培养学生的科研思维、创新意识、实践动手能力和团队协作能力具有重要的意义,同时也促进了教师自身专业素养的提高,推动了实验教学改革。笔者就中药制剂分析设计性实验中存在的问题进行了探讨,同时提出了一些建议和看法,希望能对设计性实验的顺利开设和改革提供帮助。
开展中药制剂分析设计性实验的问题与对策
【摘 要】
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开展设计性实验对培养学生的科研思维、创新意识、实践动手能力和团队协作能力具有重要的意义,同时也促进了教师自身专业素养的提高,推动了实验教学改革。笔者就中药制剂分析
【机 构】
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贵州中医药大学药学院
【出 处】
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山东化工
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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贵州省一流大学一流专业“中药学”实验平台建设项目(黔教高发[2017]158号)
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