【摘 要】
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1995年3月,中共中央政治局委员、上海市委书记、原上海市市长黄菊在政府工作报告中将上海科技馆项目列为“九五”期间上海市重大标志性工程. 1996年3月上海科技馆正式立项. 1
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1995年3月,中共中央政治局委员、上海市委书记、原上海市市长黄菊在政府工作报告中将上海科技馆项目列为“九五”期间上海市重大标志性工程. 1996年3月上海科技馆正式立项. 1998年6月,上海市市长徐匡迪与在沪访问的美国总统克林顿共同为上海科技馆建设方案揭幕. 1998年12月18日,中共上海市委副书记、上海市常务副市长陈良宇按动了上海科技馆开工打桩按钮. 2001年3月底,上海科技馆基本建成. 跨世纪工程--上海科技馆在翩翩春光中“扬起银色的风帆”,向世界招手!作为由上海市人民政府投资兴建的重大社会文化项目,上海科技馆以“自然、人、科技”为主题,集展示与教育,收藏与制作、休闲与旅游于一体,成为向人们宣传科学思想、科学精神、科学知识和科学方法,倡导健康文明生活方式的重要科普教育基地和休闲旅游基地.在热火朝天的建设现场,伴着机器的轰鸣声和汽车的马达声,本刊记者采访了上海市科委副主任、上海科技馆建设总指挥曹臻.
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【摘要】目前，我国教育改革已经进入深层阶段，地理新课程教学标准提出，对于地理教学，应该满足不同层次学生的地理学习需求，要培养学生良好的地理素养，并且要不断培养当代学生的自主学习能力、合作学习能力、探究学习能力。对于人本主义教育理论，主要是强调在教学过程中，要突出学生的主体地位，并培养学生的综合素质，要深入关注学生的生活、了解学生的思想价值观念，从而促进学生的个体价值实现。从人本主义教育理论视角对高
我国加入WTO后,国内外的消费市场界限将被彻底打破.一方面越来越多的国际著名餐饮业进入国内市场,市场竞争将趋激烈;而另一方面国内许多经营得法的民营企业也在脱颖而出,并迅
五一劳动节，我们全家进行了一次大扫除。我的任务是擦玻璃。取出尘封已久的“擦玻璃神器”，我一边哼着小曲，一边准备开工。以前看妈妈用这“神器”擦玻璃既轻松又有趣，我早就想试试了。首先，我将两片沉甸甸的“磁力片”在洗洁精水中浸湿，再啪嗒一声吸在玻璃的内外两侧。两块“磁力片”在我的操纵下配合默契，还低声吱吱地唱起歌谣，像是为我的劳动伴奏。望着灰蒙蒙的玻璃上开辟出一条光洁亮丽的道路，我心里乐开了花。可就在这
周末，我决定帮妈妈做一件家务。 做什么呢？最近家里不是新买了一个吸尘器吗？我可以用它来帮妈妈吸一下地上的灰尘，一定又轻松，又很好玩儿。我急忙跑下楼，兴高采烈地去取吸尘器。不试不知道，這吸尘器还挺重的，我费了挺大的力气才把“吸尘头”提起来。我先把吸尘器拖到姐姐房间，按下“on”键，伴随着嗡——的轰鸣声，吸尘器开始工作了，我从容地移动着它的大嘴巴，灰尘们就自觉地组队滚成一个个灰色的小球球，然后乖乖跳进
我的弟弟长着黑宝石般的眼睛，一双白嫩嫩胖乎乎的小手，说起话奶声奶气的。他是全家人的开心果，也是全家公认的淘气包。 他能“作”到什么程度？听听我的讲述你就知道了：每天我放学回到家，他一会儿打扰我学习，一会儿把我的房间弄得一片狼藉，一会儿撕我的作业，一会儿乱扔我的玩具……完全停不下来的他，真是令人讨厌。 我一生气追着要“收拾”他，他就一边急促地大喊“救命、救命”，一边快速地跑向妈妈，躲在她的身后，
去年中秋节，妈妈带着我和妹妹一起做月饼。妈妈将发酵好的面团切成一个个可爱的“小枕头”，我和妹妹负责将“小枕头”搓成小圆球。这工作可难不倒我！我将软软的“小枕头”放在手心里，双手配合，像搓橡皮泥似的揉搓起来。面团在手心里乖乖地来回滚动着，像个按摩球似的，好舒服！不一会儿，一个凉凉的“小枕头”就成了个温热的“小球球”。再看看妹妹，她的“小枕头”居然被搓成了“小长条”！“哈哈哈……”我和妈妈笑得直不起腰
“一博，帮我把厨房垃圾桶洗了。”“什么？”我惊得下巴差点儿要掉下来，厨房垃圾桶是全家唯一的“卫生死角”！尽管一万个“不”字在我脑海中“飞驰”而出，马上就要涌向嘴边，我还是忍住了。想到即将到手的零花钱，我咬咬牙硬着头皮向厨房走去。打开厨房垃圾桶的盖子，迎面袭来的是一股陈年老醋的气味，我的五官立刻拧成一团，“嫌弃”二字瞬间写在脸上。桶壁上粘着一小片烂菜叶，桶底淌着的不明液体像是在做着鬼脸嘲笑我这个新手
王安公司作为华人创办的企业曾经在美国风云一时,被视为当时最成功的公司之一,但是很少有人知道在他成功的背后,风险投资所起的巨大的推动作用.1951年6月22日,王安实验室正式
【摘要】静心思考是数学高效课堂的主旋律，是发展学生数学思维的重要保证，是提升学生数学素养的有效手段。数学学习首先要学会思考，一个不会思考的学生就是一个潜在的数学后进生。 【关键词】静心思考 高效课堂 简约 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）05-0138-02 静心思考是数学有效课堂的主旋律，数学学习首先要学会思考，一个不会思考的学生就是
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