【摘 要】
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随着社会在不断发展,新的知识,新的问题,新的现象都在不断出现。电脑知识、手机文化在不断冲击着学生的校园学习生活,安静的学习校园被扰乱,专注的学习氛围被干扰,有不少学生
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随着社会在不断发展,新的知识,新的问题,新的现象都在不断出现。电脑知识、手机文化在不断冲击着学生的校园学习生活,安静的学习校园被扰乱,专注的学习氛围被干扰,有不少学生学习注意力不够集中,在这种情况下,对本科目的教学进行深刻思考,就成为必然。在化学教学中特别是化学实验教学中采用趣味性课堂教学的方法去教学,可以有效激发学生学习化学的兴趣,提高教学效率,使学生能积极快速地进入到教学活动中,使化学的教学内容更加丰富,教学过程更加轻松高效,可以促进良好的教与学关系的形成。使教师更快更好地帮助学生形成理论联系实际的知
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