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初中阶段是青少年形成正确人生价值观的关键阶段。爱国主义作为中华民族文化的核心精神，是初中阶段学生必须养成的思想n素养。初中道德与法治课作为一门思想政治教育的专门课程，必然成为对学生开展爱国主义教育的重要阵地。本文立足于学科课程特点，试n从爱国主义教育的学科渗透角度，阐明爱国主义在本课程中的重要性，并探究爱国主义的有效开展路径，旨在提高培养初中学生爱国主义精n神的实效性。