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成绩评价是高校思想政治理论课教育教学的重要环节和提高教学实效性的重要手段。文章从当前高校思想政治理论课教学考核评价中存在的问题出发，阐述了思想政治理论课考核评价体系的构建应从知识教育与思想政治教育的基本关系定位出发，从形式和内容等方面改革考试形式，尊重课程的内在规律，加大学生品德实际表现的评价权重，从而形成科学合理的思想政治理论课考核评价体系。