【摘 要】
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在数学学习过程中发现,一些普通、常见的习题,它能紧扣教材,基础性很强,但解法单一,灵活性较小.如果对这类题只局限于常规的解法,不作深入研究,不挖掘它的新意,很容易形成一
【机 构】
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江苏省海门市包场高级中学 226151
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在数学学习过程中发现,一些普通、常见的习题,它能紧扣教材,基础性很强,但解法单一,灵活性较小.如果对这类题只局限于常规的解法,不作深入研究,不挖掘它的新意,很容易形成一种固定思维,这样往往不能发挥常见习题的作用与优势,不利于学习的开展与深入.本文就一道常见的习题,探讨其变式与新意.
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