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【摘要】课堂提问能够引导学生进行数学学习，在高中数学教学中，教师要充分发挥提问的有效功能，促进学生的有效数学学习.高中数学课堂提问要善于把握以下三个有效的落点：在高中生的学习肤浅处提问、学习变式处提问和学习空白处提问.
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高中数学课堂教学有效提问“三落点”
【摘 要】
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【摘要】课堂提问能够引导学生进行数学学习，在高中数学教学中，教师要充分发挥提问的有效功能，促进学生的有效数学学习.高中数学课堂提问要善于把握以下三个有效的落点：在高中生的学习肤浅处提问、学习变式处提问和学习空白处提问. 【关键词】高中数学；课堂提问；落点 在高中数学教学中，教师总是通过课堂提问引导学生进行数学学习的.而提问可以是课前有意预设的，也可以是教师根据教学过程中的实际情况进行的灵活调整
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2014年5期
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