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目的 ：评估应用微信交流群提高0～2岁儿童的母亲育儿知识知晓水平的效果。方法 ：选择能独立使用微信群交流的100名0～2岁儿童的母亲作为研究对象,分成试验组50例和对照组50例。对照组实施常规儿童保健和知识宣教,试验组在对照组的基础上增加微信群的育儿知识普及和交流。干预1年后,比较试验组和对照组育儿知识的知晓分值。结果 ：试验组和对照组干预后的育儿知识知晓分值都比干预前有明显提高（P〈0.05）。试验组的分值提高优于对照组（20.08±2.31分比10.36±1.92分,P〈0.05）