【摘 要】
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贵州省民族大学开设钢琴基础教育课已经有近50多年的历史,作为一所由贵州省人民政府和国家民委共建的高校,具有强烈的民族文化特色和进一步发展民族文化的内在需求;同时,随着
【基金项目】
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2019年贵州省教育厅高等学校人文社会科学项目《贵州省高校钢琴基础教育融入民族文化教育探索与研究》研究成果(项目编号:2019fdy41)
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贵州省民族大学开设钢琴基础教育课已经有近50多年的历史,作为一所由贵州省人民政府和国家民委共建的高校,具有强烈的民族文化特色和进一步发展民族文化的内在需求;同时,随着学界将钢琴民族化发展理念在高校教育中的提出,这也成为贵州省逐步重视的课题。本文以问卷调查为研究方法,以贵州省民族大学钢琴基础教育融入民族文化教育的现状为例进行分析,从中找出内在原因和问题,最后提出具体的改良路径和应用策略。
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