《学会聆听》教学设计

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【教学目标】1.知识与技能:学习了解音乐要素,音乐的基本语言。2.过程与方法:通过实践探究,使学生充分体会聆听音乐的环节和过程,培养学生的音乐鉴赏能力和音乐审美能力。3.情感、态度与价值观:通过欣赏作品,使学生认识到,对音乐的感情,表现和创造是人类的一种基本要素,高质量的人生,应该用音乐来美化,从而激发和培养学生学习音乐鉴赏的兴趣和信心。【教学重点】学习了解音乐的基本要素。(音的高低、长短、强弱、音色、节奏等等。)【教学难点】1.学习聆听音乐的方法。2.对音乐作品的分析和理解。【教学方法】深入聆听;师生互动;拓展与探究。 Teaching Objectives 1. Knowledge and skills: Learn to understand the music elements, the basic language of music. 2. Process and methods: Through practical exploration, make students fully understand the link and process of listening to music, cultivate students’ music appreciation ability and music aesthetic ability. 3. Emotions, Attitudes and Values: By appreciating the works, students realize that feelings, expressions and creation of music are a basic element of human beings. High-quality life should be beautified with music to stimulate and develop students’ learning. Music appreciation of the interest and confidence. 【Teaching】 Learning to understand the basic elements of music. (The level of the sound, length, strength, tone, rhythm, etc.) [teaching difficulties] 1. Learn to listen to music. 2. Analysis and understanding of music works. [Teaching methods] in-depth listening; teacher-student interaction; expansion and exploration.
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