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随着新课改在高中教学中的推广，高中生物的新课改也取得了一定成绩，新课改不仅改善了教学的模式，并且积极利用了网络技术以及多媒体技术，这样在很大程度上提高了课堂的效率。但是新课改下的教学中还是存在一定的问题，本文将会对新课改下高中生物中存在的问题进行思考，并对面前高中生物课改中出现的问题进行提出了一定的建议，及时发现问题并解决问题，只有这样才能使得高中生物课改更好地进行。