关于初中自然科学主体性教育的研究

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主体性教育是素质教育的重要特征之一。本文从遵循兴趣规律,引导学生自觉性地学习;实行教学民主,引导学生主动性地学习;精子教学设计,引导学生创造性地学习这三方面进行阐述。最后笔者认为改变传统的教育观念是实施主体性教育的关键;建立相应的教学原则是实施主体性教育的保证;教师群体素质的提高是主体性教育的前提。 Subjective education is one of the important characteristics of quality education. This article follows the rule of interest, guides the student to study conscientiously; carries on the teaching democracy, guides the student to take the initiative to study; the sperm teaching design, guides the student to learn creatively these three aspects to elaborate. Finally, I believe that changing the traditional concept of education is the key to the implementation of subjectivity education. Establishing the corresponding teaching principle is the guarantee of subjectivity education. The improvement of teachers' quality is the premise of subjectivity education.
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