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病例讨论在临床医学专业教学中应用较广,典型病倒的剖析讨论,能启迪学生的思维.拓宽学生的知识面.激发学生的学习热情.活跃课堂气氛.提高学生分析问题和解决实际问题的能力。我们在《临床检验学》教学过程中.精选了一些与本专业有密切联系的典型病例,结合本专业、本学科的特点.启发诱导学生展开课堂讨论,收到了较好的效果。现摘选一例报道如下。