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本文简要结合生活化教学的理念，探究如何与小学数学学科进行有效融合，力求教学方法完蓑适合在小学生的身上充分调动儿童各种非智力的积极因素（情感、态度、兴趣、价值观等），优化小学数学整体教学质量。
关于生活化教学的数学探究
【摘 要】
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本文简要结合生活化教学的理念，探究如何与小学数学学科进行有效融合，力求教学方法完蓑适合在小学生的身上充分调动儿童各种非智力的积极因素（情感、态度、兴趣、价值观等），优化小
【机 构】
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四川省南充市南部县伏虎镇小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2018年7期
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