【摘 要】
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教材建设是高等教育事业中一项重要的基础性工作。近10多年来,全国高等理科教育已制订了三轮教材规划,取得了很大的成绩。高等学校数、理、化、生、地专业的基础课程教材在已
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教材建设是高等教育事业中一项重要的基础性工作。近10多年来,全国高等理科教育已制订了三轮教材规划,取得了很大的成绩。高等学校数、理、化、生、地专业的基础课程教材在已经较好地解决了“有无”问题的基础上对许多品种的教材进行了修订,并且增加了新的品种,初步形成了系列配套。认真总结已经取得的成绩,从理科教学改革的深入需要出发,提出了制定高等学校理科1991—1995年教材建设规划的指导思想
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