【摘 要】
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绘本故事短小单纯,但蕴意深远,往往给人以启迪,因此,教师应开发利用绘本的德育功能,在低年级的品德与生活课堂教学中引入绘本故事,开发绘本资源,在教学中把握恰当的时机适度
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绘本故事短小单纯,但蕴意深远,往往给人以启迪,因此,教师应开发利用绘本的德育功能,在低年级的品德与生活课堂教学中引入绘本故事,开发绘本资源,在教学中把握恰当的时机适度引入.本文以《我爱我家》为主题,简单阐述主题如何与绘本有效地整合,通过绘本的加入,让幼儿认识自己家人及自己与家人的关系,感受家人一起生活的甜美,体验父母对自己的爱,知道爱家人并尊敬他们,学习关心爱护家人,了解有关家的经验,从而培养幼儿爱家及爱家人的情感.
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