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思维能力是一切能力的核心,它是通过对事物的感知、表象进行分析、概括、归纳而获得事物本质的能力。一个人的思维能力强弱,不仅与知识理论、水平有关,而且与思维方式有关。在数学教学中,学生思维能力的培养至关重要。我在教学实践中,从以下几方面加强了培养学生数学的思维能力,并收到了较好的成效。一、实践活动,让思维在操作中激活。心理学家皮亚杰指出:“活动是认识的基础,智慧从动作开始。……切断动作和思维的联系,思维就不能得到发展,人的手脑之间有着千丝万缕的联系。