【摘 要】
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如今的社会是一个发展速度飞快的社会,各种知识和技能每天都在更新换代般的提高和发展。这就要求我们不管是什么年龄段,什么职业,都需要进行继续教育提升自身素质,不至于落伍
【基金项目】
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2017年陕西省教育科学规划课题《应用型本科院校公共体育课程教学模式改革与实践》(项目编号:SGH17H354),2016年陕西省教育学会课题《应用型本科院校大学体育模块化教学模式构建与实践研究》(项目编号:SJHYBKT2016068),2017年商洛学院教育教学改革项目《应用型本科院校公共体育课程教学模式改革与实践》(项目编号:17jyjx111)
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如今的社会是一个发展速度飞快的社会,各种知识和技能每天都在更新换代般的提高和发展。这就要求我们不管是什么年龄段,什么职业,都需要进行继续教育提升自身素质,不至于落伍。而中小学体育教师的继续教育是终身教育不可或缺的一个非常重要的部分,是提升我国中小学体育教师自身素质的必然要求,也是我国中小学体育教师不断地向专业化和素质化发展的必然趋势。教师团队整体素质的高低会对我国素质教育成果的成败有决定性和直接性的影响。培养一个高素质,高水准的教师团队是全面推进我国素质教育的重要措施和必要手段,所以进行中小学教师继续教育
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