【摘 要】
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目的：探讨医院健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响，为进一步提高糖尿病患者的生存质量打下基础。方法：将192例糖尿病患者，分为护理干预组（93例）和常规护理组（99例），3个月后随访复查比
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目的：探讨医院健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响，为进一步提高糖尿病患者的生存质量打下基础。方法：将192例糖尿病患者，分为护理干预组（93例）和常规护理组（99例），3个月后随访复查比较两组依从性（药物治疗、饮食治疗、运动治疗）以及治疗效果（血糖、血脂、血压、体重的变化）。结果：与常规护理组相比，护理干预组患者遵医性有明显提高（P〈0．01）；在治疗效果方面，护理干预组亦有明显的改善（P〈0．01）。结论：采用教育干预的方法可以明显提高糖尿病患者的遵医性，并可改善糖尿病的治疗效果。
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