二语习得者“信息转换”能力研究:理论与实践

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二语习得者的信息转换(Information Transfer,以下简称IT)能力,是指二语习得者将非文字类信息(如图形,表格等)转换为目标语文字信息的能力。二语习得者的IT写作受学习者母语文化的影响,反映了学习者对目标语IT写作中所认同的思维模式和修辞特征的破译和解析能力。如何使来自不同文化背景的语言学习者有效地提高IT写作能力是本文尝试解决的主要问题。 Information Transfer (II) ability of second language learners refers to the ability of second language learners to convert non-literal information (such as graphics and tables) into the target language word information. Second language learners’ IT writing is affected by the native language of the learners, reflecting the ability of the learners to decipher and analyze the thinking patterns and rhetorical features they agree with in the target language IT writing. How to make language learners from different cultural backgrounds to effectively improve the ability of IT writing is the main problem that this paper tries to solve.
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