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数字电子技术这门课程是工科类的专业基础课程,对培养学生的创新和实践能力起着重要的作用。传统的教学方式存在教学模式单一,理论和实践学时分配矛盾的问题。为了进一步提高教学质量,本文引入慕课(MOOC)资源,实行多元化教学方法,采用多维度教学评价体系。从教学方法和考核测试等方面对本科数字电子技术的教学改革提出了一些意见和实施方法。