【摘 要】
：
游戏是促进学习与发展的重要途径.生活·体验区域活动是利用贴近我们生活中幼儿熟悉的活动而开展,能够让幼儿在轻松、愉快、自愿的状态下游戏.在活动中教师指导要适度,不是直
论文部分内容阅读
游戏是促进学习与发展的重要途径.生活·体验区域活动是利用贴近我们生活中幼儿熟悉的活动而开展,能够让幼儿在轻松、愉快、自愿的状态下游戏.在活动中教师指导要适度,不是直接把答案告诉幼儿,而是给幼儿留出充分探索、质疑的时间和空间,让生活·体验区域活动真正成为孩子自己的活动,形成合作探究式的师幼互动.游戏活动中教师应该及时分析和反思,在观察和指导的基础上,做好及时理论联系实际的分析,从而促进幼儿在自主游戏中的发展.
其他文献
DLBCL是最常见的淋巴瘤类型,在临床病理和分子遗传学方面表现高异质性,其中有很大部分归类于非其他特殊型DLBCL. 这类DLBCL依据形态学可分为3类:中心母细胞性、免疫母细胞性
目的:了解北京市顺义区后沙峪空港社区卫生服务中心(以下简称我中心)高血压患者对实施长处方政策的看法及相关影响因素.方法:采用整群抽样方法,对2018年5-8月在我中心门诊就
孕妇,28岁,孕3产1,无输血史。曾行人工流产术二胎,此为第三胎,患儿产后24 h出现黄疸,全身黄染呈进行性加重。经血清学检测证实,患儿系属抗-Ce引起的Rh-新生儿溶血病。试剂与
【摘要】 目的：探讨局部应用平阳霉素降低翼状胬肉手术后复发率的方法。方法：把67例（67眼）翼状胬肉患者，随机分为治疗组和对照组。两组均行胬肉单纯切除手术。治疗组术毕在胬肉根部结膜下注射1%平阳霉素0.1ml；对照组行单纯切除手术，术后点用贝复舒和抗生素眼水。观察角膜上皮缺损区修复情况，并随诊观察复发情况。结果：两组角膜上皮平均修复时间无明显差异。随诊6个月以上，治疗组无1眼复发，对照组有8眼复
无偿献血者,男,31岁.于2007年11月15日到流动采血车献血.本中心检验科对其血液标本进行血型鉴定时发现正反定不符,标本送至输血研究室作进一步血型血清学检查,确定该献血者血
【摘要】 目的：总结对老年急性重症卒中并发急性肺损伤的护理干预对策和经验。方法：回顾性统计分析134例老年急性重症卒中患者的护理干预措施，以及并发急性肺损伤后的护理经验和临床效果。结果：134例老年急性重症卒中并发急性肺损伤42例，发生率为31.34%，且无1例发展成急性呼吸窘迫综合征。结论：早期施加护理干预，有效保持呼吸道通畅，预防呼吸道感染，监测治疗原发性疾病等护理干预措施，能有效降低预防老
目的:了解蒲地蓝消炎口服液的临床使用现状,为蒲地蓝消炎口服液临床合理应用提供参考.方法:采用回顾性调查方式,抽取6家不同地区三甲中医院2017年含蒲地蓝消炎口服液的门诊、
《数学课程标准》“总体目标”(知识技能、数学思考、问题解决、情感态度)中关于问题解决的目标明确指出:要求学生“获得分析问题和解决问题的一些基
The goal of problem s
随着新课改的推进，现阶段的我国小学语文教学也面临着改革，并且小学语文教师应该注重学生的全面发展。阅读教学作为小学语文教学中的重中之重，教师更应该在其中投注更多的精力，培养学生的阅读能力，增强小学语文教学质量，让学生的人文素养和语文成绩都能得到提高。实际的阅读教学互动中，诸多问题仍旧制约课程的进展，影响学生的素质发展，本次探究主题将围绕阅读问题与教育形式展开系列的思考。 一、新理念下小学语文阅读教