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本文详细论述了如何与孩子们进行共读,培养孩子们良好的阅读习惯,大量积累语言的策略.实践证明,与孩子们共读对丰富山区低年级孩子的语言更为有效,更容易使孩子养成阅读的好习惯,为将来的习作打下坚实的基础.实现家长、教师和孩子们直接对母语的零距离接触,一同聆听汉字的呼吸,共同感受祖国语言的博大精深.
与孩子们共读培养良好阅读习惯--关于培养山区低年级儿童阅读习惯的策略
【摘 要】
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本文详细论述了如何与孩子们进行共读,培养孩子们良好的阅读习惯,大量积累语言的策略.实践证明,与孩子们共读对丰富山区低年级孩子的语言更为有效,更容易使孩子养成阅读的好
【机 构】
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广西马山县白山镇城北小学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2013年10期
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