高三语文教学的实践与思考

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回顾一年来的高三语文教学实践,笔者体会到:对于扩招后的学校学生来说,语文教学最重要的就是立足实际,突出重点,既要扎扎实实地抓好补缺补差工作,又要切切实实地培养学生的运用知识能力。在这一年来的教学工作中,我的主要做法是: 一、立足实际,设计教学。由于是第一次担任高三语文教学工作,缺乏经验,所教的又是理科班学生(他们在心理上有重理轻文的倾向),困难和压力确实很大。但是面对考验,逃避和悲观都不是正确的态度,惟有迎难而上,从实际出发,有针 Looking back at the senior high school language teaching practice in the past year, the author realized that for the school students after the enrollment expansion, the most important thing in Chinese language teaching is to be based on reality and to highlight the key points. It is necessary to do a solid job of filling the gaps and complementing the work, but also to make a real effort. Cultivate students’ ability to use knowledge. In the past year’s teaching work, my main approach is: First, based on the actual design teaching. Because it was the first time that senior high school students had been teaching in Chinese and lacked experience, what they taught was a science class student (they had a tendency to be psychologically reticent), and the difficulties and pressures were indeed great. However, in the face of trials, avoidance and pessimism are not the correct attitudes. They can only meet difficulties and proceed from reality.
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