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幼儿园教育是人生学习和接受教育的初始阶段。这个时候幼儿自我意识和自我能力方面都处在人生的萌芽阶段,但我们应该抓住这个关键时期,努力培养他们对生命的认知。幼儿园生命教育多元化的发展,可以带给幼儿更多的成长空间。通过这样的教育,能够使儿童得到自我尊重、自我肯定,建立初步的人生信心。
幼儿园生命教育多元体验课程开发与实践研究
【摘 要】
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幼儿园教育是人生学习和接受教育的初始阶段。这个时候幼儿自我意识和自我能力方面都处在人生的萌芽阶段,但我们应该抓住这个关键时期,努力培养他们对生命的认知。幼儿园生命
【机 构】
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南岸区南坪实验幼儿园
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年18期
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