漫谈信息技术在美术欣赏课中的运用

• 作 者: 陈科
• 机 构: 四川省广安市邻水县复生中学
• 出 处: 新课程学习(学术教育)
• 发表日期: 2010年8期
• 关键词: 信息技术 美术欣赏课 教育的过程 教育的地位 艺术作品 艺术兴趣 艺术情趣 学生素质 陶冶情操 审美能力 美术教育 美术教师 教学形式 教学效果 教学手段 常规

好的艺术作品可以陶冶情操,培养艺术兴趣,提高人的审美能力.因此,在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高学生素质以及对于提高美术欣赏教育的地位起了很大的作用.但是,美术欣赏课由于在常规教学中教学形式单一,缺乏艺术情趣,其教学效果往往会大打折扣.因此,用什么教学手段上好初中美术欣赏课?这是我们美术教师在当前工作中所面临的一个重要问题.