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笔者近日在教联片活动时听了一节历史课,讲的是美国内战.在课堂安排上,教者按照“自主学习--活动体验--感悟反思”的模式进行教学.在听课过程中,我浮想联翩,因为这节课在教材处理、教学设计等方面还有很大的改进空间.由此我想到在历史教学中我们老师应树立哪些意识呢?记录下几个文字,以求教于方家.
中学历史教学应树立的几个意识——以《决定美利坚命运的内战》为例
【摘 要】
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笔者近日在教联片活动时听了一节历史课,讲的是美国内战.在课堂安排上,教者按照“自主学习--活动体验--感悟反思”的模式进行教学.在听课过程中,我浮想联翩,因为这节课在教材
【机 构】
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灌南县张店中学,江苏,连云港,222533
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年12期
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