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[摘 要]高校一直是消防的重中之重，近年来，因高校消防纰漏引发的安全隐患问题层出不穷，因此，建立健全行之有效的安全管理制度至关重要。随着高校扩招，入校人数骤增，安全制度建设迫在眉睫。
[关键词]高校；消防安全；管理制度；建设
中图分类号：V383 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）10-0026-01
引言：高校消防，主要围绕“防电”、“防火”展开。安全制度建设，不仅包括安全教育制度，同时也包括防火检查、安全隐患应急预案、用电制度建设。高校要避免消防安全隐患的发生，就必须建立健全各项安全管理制度。
正文：
一、做好高校消防安全的必要性
1.人身安全是学生从事一切工作的前提
俗話说：“身体是革命的本钱”，保证拥有良好健康的体魄，才能为今后从事工作提供基础。大学生处在高校之中，人员众多，且人员较集中，极易引发火灾。因此，做好宿舍、教室、图书馆的消防工作至关重要。
2.为学生提供安全的学习环境
人数众多的学校，如果管理跟不上，很容易导致很多人钻制度的空档，这样就极易发生安全问题。如果出现安全问题，极易导致人心惶惶，学生无法静下心来学习，老师无法正常授课，影响整个教学进度。因此，为了给学生提供安全的学习环境，让学生、老师安心学习工作，必须健全消防安全制度。
3.提高高校在国际中的竞争力
高校每年都会进行排名，有的高校往往因消防设备老化、制度管理跟不上，导致国际排名落后。因此，时刻采用新式消防安全管理办法，对提高高校在国际中的排名至关重要，也有利于打造学校知名度，提高高校的影响力，吸引更多学生报考高校。
4.有利于社会和谐
大学生是社会发展的主体，是今后从事社会主义建设的核心关键人才，保证大学生的安全是高校义不容辞的责任，这对于促进社会和谐，减少高校与家庭之间的矛盾至关重要。因此，为大学生营造良好的学习环境，保证大学生一心一意投入学习，为成为社会可用之才努力奋斗。
二、当前高校消防存在的问题
1.学校检查不严格
学校对消防安全认识不足，重视程度不够，对一些消防安全隐患睁一只眼闭一只眼。一些管理人员责任意识差，检查工作不到位。习惯于敷衍了事，对电器、公共物品存放检查不彻底，导致公共物品乱放、电器滥用现象甚嚣尘上。
2.学生安全意识差
部分学生上大学后第一次外宿，对安全知识知之甚少，安全责任意识差，总是心存侥幸，期待这次没事下次肯定也没事，对学校的安全教育课堂不够重视，尤其现在90后个人主义较强，对他人没有形成责任意识。部分大学生随心所欲，滥用电器，乱接电线，导致安全问题频发。
3.学校缺乏安全教育
学校对安全教育认识不够。一学期一次的安全教育考试，很多学校都流于形式，仅仅希望通过一次考试，全然没有安全教育课程的安排，妄图通过这种形式来加强学生的安全责任意识，纯属异想天开。
4.消防管理制度不完善
如何管理电器、公共物品，不随便丢放随身物品，妥善保管自己的物品，这在高校一直是一个持久的话题。高校预防、解决消防问题的制度不甚健全，遇到突发事件处理不及时，给学生带来困扰。
三、高校消防安全管理制度的建设
1.建立完善的防火安全制度
组织学校相关负责人学习完善的消防法规，安全操作流程和有关工作岗位可能存在的消防知识，讲解消防设施的性能和使用方法，灭火器的种类、使用方式、适用范围，救生电话，自防自救知识等消防知识。对学校每个公共区域、每个点位进行彻底排查，预估可能发生的问题及紧急应对措施，及时进行演练，做好预防方案。
学校领导要严格落实责任到人制，经常组织学生进行学习，一月一次，经常进行演练。充分利用当下的互联网优势，通过社交媒体、学校广播、校报、板报、标语等形式宣传消防安全知识。积极组织专家讲座，强化学生的安全意识。不定期的对学生所学知识进行考核，并计入学生的诚信档案和学分，刺激学生主动学习安全知识，树立责任意识。
2.注重防火安全检查
安全事件无小事，必须引起学校及家长老师的重视。居安思危，在安定环境中，也要充分考虑到如果发生危险，应该如何应对。这就要求我们提前做好准备工作，把控好安全的每个细节，不允许任何蒙混过关的现象出现。严格把控学校消防工具的质量，定期对消防工具进行检查，避免消防工具出现老化、破损等问题。
3.加强对学生的安全教育
大学生是高校的主要人群，往往出问题的也是大学生。因此，大学生的安全意识对于高校安全环境的构建至关重要。学校要积极引导大学生学习安全知识，同时，最重要的是，大学生必须足够重视安全问题，树立责任意识，对自己负责，也对他人负责。
4.经常举办安全教育演习
本本主义、教条主义，是现在应试教育赋予学生，这使得很多学生动手能力很差，他们大多只是对课本的只是有所了解，记住了、背到了，能应付了考试了，但是很多人并不知道如何去运用。这就要求学校积极进行安全教育演习，在提高学生安全意识的同时，增强他们的动手能力，使他们在遇到安全问题时，可以处变不惊，及时处理问题。
5.整改排查安全隐患
在遇到安全隐患时，一定不要瞒报漏报，不要为了一时的小便宜，而丢掉整个森林。不管多小的问题，都要引起当事人的注意，及时询问，及时排查。
6.建立惩治措施
高校建立防火安全教育惩治措施，对违反规定的人员进行处罚，有利于对其它同学形成威慑，警告他们不要犯同样的错误，能有效的降低学校消防安全隐患，提高消防安全。
四、结语
消防安全无小事，必须引起学校、学生和老师的足够重视。通过学校组织消防演练活动、制定完善的高校消防安全管理制度，从源头上杜绝消防问题的发生，可谓是消防安全最直接的办法。但是，最重要的是，作为校园安全的主力人群，学生群体必须树立责任意识，不滥用电，不接私电，规范使用电器，将私人物品放置到安全的位置，配合宿管的检查，不私藏违禁物品，为消防安全贡献自己的力量。只有这样，高校消防安全管理制度才是一个完整的行之有效的制度。
参考文献
[1] 龙增旺姆.消防安全管理现状与消防监督管理模式创新[J].价值工程，2016，（31）：6-7.
[2] 张志新.高校学生社区消防安全现状及对策——以云南某高校为例[J].高校后勤研究，2016，（05）：95-97.
[3] 申浩.新时期高校消防安全管理制度存在的问题及对策初探[J].消防界（电子版），2016，（09）：76.
[4] 荆凯.浅谈高职高专类院校消防安全管理工作存在的问题及解决对策[J].企业技术开发，2016，（18）：136-137.
[5] 李剑辉.以文化提升高校消防安全管理水平[J].高教学刊，2016，（08）：199-200.
[6] 汪良平.高校学生消防安全教育管理探析[J].消防界（电子版），2016，（02）：85-87.
[关键词]高校；消防安全；管理制度；建设
中图分类号：V383 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2017）10-0026-01
引言：高校消防，主要围绕“防电”、“防火”展开。安全制度建设，不仅包括安全教育制度，同时也包括防火检查、安全隐患应急预案、用电制度建设。高校要避免消防安全隐患的发生，就必须建立健全各项安全管理制度。
正文：
一、做好高校消防安全的必要性
1.人身安全是学生从事一切工作的前提
俗話说：“身体是革命的本钱”，保证拥有良好健康的体魄，才能为今后从事工作提供基础。大学生处在高校之中，人员众多，且人员较集中，极易引发火灾。因此，做好宿舍、教室、图书馆的消防工作至关重要。
2.为学生提供安全的学习环境
人数众多的学校，如果管理跟不上，很容易导致很多人钻制度的空档，这样就极易发生安全问题。如果出现安全问题，极易导致人心惶惶，学生无法静下心来学习，老师无法正常授课，影响整个教学进度。因此，为了给学生提供安全的学习环境，让学生、老师安心学习工作，必须健全消防安全制度。
3.提高高校在国际中的竞争力
高校每年都会进行排名，有的高校往往因消防设备老化、制度管理跟不上，导致国际排名落后。因此，时刻采用新式消防安全管理办法，对提高高校在国际中的排名至关重要，也有利于打造学校知名度，提高高校的影响力，吸引更多学生报考高校。
4.有利于社会和谐
大学生是社会发展的主体，是今后从事社会主义建设的核心关键人才，保证大学生的安全是高校义不容辞的责任，这对于促进社会和谐，减少高校与家庭之间的矛盾至关重要。因此，为大学生营造良好的学习环境，保证大学生一心一意投入学习，为成为社会可用之才努力奋斗。
二、当前高校消防存在的问题
1.学校检查不严格
学校对消防安全认识不足，重视程度不够，对一些消防安全隐患睁一只眼闭一只眼。一些管理人员责任意识差，检查工作不到位。习惯于敷衍了事，对电器、公共物品存放检查不彻底，导致公共物品乱放、电器滥用现象甚嚣尘上。
2.学生安全意识差
部分学生上大学后第一次外宿，对安全知识知之甚少，安全责任意识差，总是心存侥幸，期待这次没事下次肯定也没事，对学校的安全教育课堂不够重视，尤其现在90后个人主义较强，对他人没有形成责任意识。部分大学生随心所欲，滥用电器，乱接电线，导致安全问题频发。
3.学校缺乏安全教育
学校对安全教育认识不够。一学期一次的安全教育考试，很多学校都流于形式，仅仅希望通过一次考试，全然没有安全教育课程的安排，妄图通过这种形式来加强学生的安全责任意识，纯属异想天开。
4.消防管理制度不完善
如何管理电器、公共物品，不随便丢放随身物品，妥善保管自己的物品，这在高校一直是一个持久的话题。高校预防、解决消防问题的制度不甚健全，遇到突发事件处理不及时，给学生带来困扰。
三、高校消防安全管理制度的建设
1.建立完善的防火安全制度
组织学校相关负责人学习完善的消防法规，安全操作流程和有关工作岗位可能存在的消防知识，讲解消防设施的性能和使用方法，灭火器的种类、使用方式、适用范围，救生电话，自防自救知识等消防知识。对学校每个公共区域、每个点位进行彻底排查，预估可能发生的问题及紧急应对措施，及时进行演练，做好预防方案。
学校领导要严格落实责任到人制，经常组织学生进行学习，一月一次，经常进行演练。充分利用当下的互联网优势，通过社交媒体、学校广播、校报、板报、标语等形式宣传消防安全知识。积极组织专家讲座，强化学生的安全意识。不定期的对学生所学知识进行考核，并计入学生的诚信档案和学分，刺激学生主动学习安全知识，树立责任意识。
2.注重防火安全检查
安全事件无小事，必须引起学校及家长老师的重视。居安思危，在安定环境中，也要充分考虑到如果发生危险，应该如何应对。这就要求我们提前做好准备工作，把控好安全的每个细节，不允许任何蒙混过关的现象出现。严格把控学校消防工具的质量，定期对消防工具进行检查，避免消防工具出现老化、破损等问题。
3.加强对学生的安全教育
大学生是高校的主要人群，往往出问题的也是大学生。因此，大学生的安全意识对于高校安全环境的构建至关重要。学校要积极引导大学生学习安全知识，同时，最重要的是，大学生必须足够重视安全问题，树立责任意识，对自己负责，也对他人负责。
4.经常举办安全教育演习
本本主义、教条主义，是现在应试教育赋予学生，这使得很多学生动手能力很差，他们大多只是对课本的只是有所了解，记住了、背到了，能应付了考试了，但是很多人并不知道如何去运用。这就要求学校积极进行安全教育演习，在提高学生安全意识的同时，增强他们的动手能力，使他们在遇到安全问题时，可以处变不惊，及时处理问题。
5.整改排查安全隐患
在遇到安全隐患时，一定不要瞒报漏报，不要为了一时的小便宜，而丢掉整个森林。不管多小的问题，都要引起当事人的注意，及时询问，及时排查。
6.建立惩治措施
高校建立防火安全教育惩治措施，对违反规定的人员进行处罚，有利于对其它同学形成威慑，警告他们不要犯同样的错误，能有效的降低学校消防安全隐患，提高消防安全。
四、结语
消防安全无小事，必须引起学校、学生和老师的足够重视。通过学校组织消防演练活动、制定完善的高校消防安全管理制度，从源头上杜绝消防问题的发生，可谓是消防安全最直接的办法。但是，最重要的是，作为校园安全的主力人群，学生群体必须树立责任意识，不滥用电，不接私电，规范使用电器，将私人物品放置到安全的位置，配合宿管的检查，不私藏违禁物品，为消防安全贡献自己的力量。只有这样，高校消防安全管理制度才是一个完整的行之有效的制度。
参考文献
[1] 龙增旺姆.消防安全管理现状与消防监督管理模式创新[J].价值工程，2016，（31）：6-7.
[2] 张志新.高校学生社区消防安全现状及对策——以云南某高校为例[J].高校后勤研究，2016，（05）：95-97.
[3] 申浩.新时期高校消防安全管理制度存在的问题及对策初探[J].消防界（电子版），2016，（09）：76.
[4] 荆凯.浅谈高职高专类院校消防安全管理工作存在的问题及解决对策[J].企业技术开发，2016，（18）：136-137.
[5] 李剑辉.以文化提升高校消防安全管理水平[J].高教学刊，2016，（08）：199-200.
[6] 汪良平.高校学生消防安全教育管理探析[J].消防界（电子版），2016，（02）：85-87.