将饮食健康根植到学生心中——依托生物教学开展城市初中学生饮食健康教育初探

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根据重庆市哲学社科规划重点课题、重庆市教学科学规划重点课题“重庆市中小学生健康现状与健康生活习惯培养”之子课题《构建初中学生健康习惯的实践研究》课题研究,我们依托义务教育标准教科书《生物学》7年级下册第二章第一节“食物中的营养物质”和第三节“关注合理营养”的内容,展开了系列活动,对学生进行营养知识教育,将饮食健康意识根植到他们心中.
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