摘要：随着信息时代的日益发达，以及信息化技术在教育中的运用日益深入，已成为中国高等院校进行大学生就业指导工作的发展趋势，特别是在新一代传媒信息技术的影响下，大学生就业指导工作中存在着很大的发展机会，但同时也伴随着一定的挑战。现代高等教育必须强化对大学生就业指导工作信息化战略的研究，进而拓展企业信息化应用领域，为大学生创造更为优秀的就业指导服务。本章将通过新媒体视阈，对现代高等院校大学生就业指导工作的信息化策略加以分析。
关键词：新媒体;大学生;就业指导;信息化
前言：由于现代科技的发展日新月异，信息化技术在现代大学生就业指导工作中的运用已十分的普遍，可以有效缓解现代大学生所遇到的就业困难问题，也有助于现代大学生实现更科学的职业生涯规划。新传媒，是在现代信息技术背景下所形成的一个新兴传媒形态，结合前沿的网络科技向大学生传播各类即时资讯，现已成为与大学生交际和互动的一个最常见的方法。所以，大学在进行就业指导工作的时候也需要與时俱进，积极促进大学就业指导工作的信息化进展。
1、在新兴媒介视阈下，大学生就业指导工作信息化所受到的负面影响
1.1、新兴媒介对大学生就业指导信息化的积极影响
我国市场经济的稳定发展给新媒体科技的研究和发展带来了经济保障，也使得网络社会世界所涵盖的范畴更加宽泛，由传统单一的物体社会世界逐步向情景化转变[1]。而与此同期，由于手机、私人计算机、上网资费等高科技产品价格的逐步下降，新型传媒设备也在高校中获得了相当广泛应用，并且畅游网络社会世界的传播成本逐渐下降的趋势，使得新型传媒科技与大学校园内各种工作环境的结合性逐步增强。新媒介个人化也逐渐发展，成为了现如今信息传播的常态。高校大学生作为新时期中国优秀人才的群体站在了新型传媒科技发展、应用的最前沿。
1.2、新兴媒介对中国大学生就业指导信息化的消极影响
网络与新兴传媒是把双刃剑，既对大学生就业指导信息化产生了正面的积极影响，又对其形成了一定的消极影响。而网络的主要构造方法则是拓扑架构，这种架构的强弱联系模式在给大学生带来了海量资讯的同时，也决定了讯息传递品质无法充分保证，在一定程度上也对大学生的就业与创新发展形成了严重负面影响。信息传递不对称和信息传递流程的不顺畅。在信息传递不对称方面，社会用人企业根据市场经济变动趋势调整企业人才战略，高等院校和人才公司间的个人信息传播具有一定的不对称性，因为学校和用人企业之间通过学校这种中介实现了联系，而不论是用人企业、高校，或是学校，如果这里面的任何一个环节存在问题，都会影响个人信息的传播，从而造成大学生就业条件存在疑问，甚至影响大学生就业效果;在信息传递不畅通方面，尽管人才公司有效地发布了个人信息，但部分大学生却因为自己的经济条件或个人实力问题，而无法从网络上有效获得并找到对自己有用的个人信息，将会严重影响大学生就业率。又或者学生们在投简历后，若是未能受到用人单位的重视，其履历信息将会沉积在网络世界中。
2、在新兴媒介视阈下大学生就业指导工作信息化的有效对策
2.1、丰富就业信息源，拓宽院校大学生的社会联系网
大学生的就业指导工作还需要进一步深入发掘新媒介资源优势，通过发展新媒介资源优势使得就业信息源得以丰富与延伸，把多种就业关系主体吸收、融入到校园信息网络结构之中[2]。与此同时，高校也必须注重对学生间非能力因素差异的缩小工作，并推动学校与社会关系网的延伸。在新信息时代背景下，大学生自身的社会联系网络规模对其网络资源的获得有着十分关键的影响，在一般情形下，如果大学生自身拥有规模很大的社交联系网络，将会获取了很大的社会信息资源和社交网络资源，并由于转化而提高了大学生自身的个性社会资本。由此，应该指出社会关系网的设置十分关键，在大学生自身求职中起到了积极的因素，为我校大学生自身获得更丰富的职业信息创造了重要前提，也增强了我校大学生自身的工作机会，使其创新创业变为了可能。在新兴的传媒视阈下，在大学生就业指导网络信息化过程中，应逐步拓宽大学生的社交关系网，以校友资料等校本课程资料为基础，积极协助大学生构建人际关系网络，并通过校园论坛、微信等社交网络平台和博客等多种形式，为在校大学生与其就业关系方创造了沟通、互动的机会与空间，向大学生传播合理的就业资讯，给予其足够的就业指导。
2.2、注意调整大学生就业导向内容，不断创新大学生的就业导向方式
在新兴传媒视阈下，发展大学生引导信息化建设工作需要着力注意引导内涵和引导方式，并加大对就业指导内涵和方法的改革创新性，以推动大学生引导信息化建设管理工作获得发展。在引导内容创新领域方面，身为大学生就业指导工作的主要具体内容，大学生职业生涯规划实际工作从理论上应该分为高校生的就职前和就任后二部分。而根据大学生就业指导工作的详细具体内容，又可划分为信息板块、技能板块、咨询板块和引导板块等四个板块[5]。所以，在构建中国大学生就业指导信息化体系的过程中，需要把上述内容都融入其中。也因此，职业引导工作中不但必须包含国家的有关政策法规、职业形势、职业道德等方面的指导内容外，还必须从特定类型岗位的具体要求入手，在从业条件、职业前景、晋升困难程度、薪酬水平等方面加强了指导。此外，还必须强化对中国大学生从业心态、职业兴趣、与职位符合程度等的引导，以凸显其人性化与实效化。在辅导方式创新方面，不同于传统大课程当面教学形式或“一对一”咨询的传统教学方式，在新兴媒介视阈下，中国大学生的就业指导工作通过互联网信息化，能够利用形式各异的现代资讯技术载体，为大学生们提供了各种多媒体应用软件的下载服务和网络培训咨询服务等，从而使得大学生们可以随时随地的获取所需要的资讯，从而突破了传统职业教育引导工作时间、空间、资源等的限制
结束语：总综以上的分析可以得出，在新媒介视阈下，高校大学生的就业指导工作正面临着全新的机会与挑战，大学生就业指导中心工作人员需要把就业指导服务理念和新媒介信息技术有机地融入起来，以服务院校大学生自身为工作中心，以引导高校大学生成功就业为工作目标，积极探寻高校大学生就业指导工作向信息化发展的新途径，努力帮助院校大学生自身在毕业后成功就业与创业。
参考文献
[1] 徐迅， 朱景凡. 新媒体视域下大学生就业指导创新模式探究——以"同济就业"微信公众平台建设为例[J]. 2021（2017-2）：57-60.
[2] 徐昊翔. 基于新媒体视角下的大学生就业指导工作模式创新探析-以打造就业微信公众平台为例[J]. 2021（2015-2）：85-87.