【摘 要】
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临猗县实现“普九”后,在改革与发展农村教育工作中,以十五大精神为指针,以科教兴县为方向,以《纲要》中提出的“发展基础教育,必须继续改善办学条件,逐步实现标准化。中小学
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临猗县实现“普九”后,在改革与发展农村教育工作中,以十五大精神为指针,以科教兴县为方向,以《纲要》中提出的“发展基础教育,必须继续改善办学条件,逐步实现标准化。中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道”为改革和发展的目标与任务,采取相应措施,加强农村教育?
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