【摘 要】
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目的:分析健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者生活质量的影响.方法本研究采用分组对照方法进行调查,所有研究对象为我院在2016年12月到2018年6月收治的冠心病心绞痛患者,
【机 构】
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银川市中医医院心病科 750001
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目的:分析健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者生活质量的影响.方法本研究采用分组对照方法进行调查,所有研究对象为我院在2016年12月到2018年6月收治的冠心病心绞痛患者,为方便调查和研究,本研究选择100例患者进行分组对照,将所有患者分为对照组和观察组,平均每组患者均为50例.为对照组患者采用常规护理进行干预,观察组患者护理过程中基础上落实健康教育和心理护理,对于两组患者在护理结束以后的生活质量情况进行评价.结果比较本研究两组患者的治疗有效率情况,本研究观察组患者的治疗有效率为98.00％(49/50),对照组患者的治疗总有效率为88.00％(44/50),两组进行差异性比较,P<0.05,差异具有统计学意义;对于两组患者的生活质量进行评价,本研究观察组患者的生活质量明显优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义.结论对于冠心病心绞痛患者在进行治疗的过程中,为患者在常规护理基础之上落实健康教育和心理护理,可有效的提升患者治疗的有效率,并且能够提高患者的生活质量,具有推广应用的价值.
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