【摘 要】
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从具体到抽象:丰富幼儿对“国家”的理解rn“国家”是一个较为抽象、复杂的概念,它具有丰富的内涵.比如,国家包括领土、人民(民族、居民)、文化和政府4个要素;国家有地理、政
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从具体到抽象:丰富幼儿对“国家”的理解rn“国家”是一个较为抽象、复杂的概念,它具有丰富的内涵.比如,国家包括领土、人民(民族、居民)、文化和政府4个要素;国家有地理、政治、民族3个层面;国家有独特的文化,包括语言、文字、信仰、习俗、服饰、饮食习惯;等等.rn幼儿的认知具有形象、简单的特点.一方面,幼儿对外界事物的认识主要依靠具体的形象,比如,幼儿需要借助绘本中的图片来理解故事;另一方面,幼儿在理解概念时往往比较表面和粗浅,且常常与自己熟悉的事物相联系,比如,幼儿画的太阳是一个圆圈,有时还会画上笑脸.
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