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幼儿手工教学活动的开展,进一步提高了幼儿实践能力,有利于培养幼儿各项能力。为了进一步实践分析,文章基于对幼儿教学中手工活动的组织策略的研究,有效地结合幼儿学习实际,积极对手工活动教学对策进行了深入探索,希望有效提高幼儿手工活动教学水平,从而为幼儿各项能力的提高提供有效助力。
幼儿教学中手工活动的组织策略
【摘 要】
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幼儿手工教学活动的开展,进一步提高了幼儿实践能力,有利于培养幼儿各项能力。为了进一步实践分析,文章基于对幼儿教学中手工活动的组织策略的研究,有效地结合幼儿学习实际,
【机 构】
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甘肃省会宁县第二幼儿园
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2020年31期
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