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如何运用实例去指导大学生创新创业,大学生创新创业与职业指导课堂教学的关系应该如何把握,是高校职业指导课程必须要回答的问题。本文试图从分析二者的关系出发,找到把握二者关系的着力点,从而为职业指导课程体系建设和大学生创新创业提供借鉴。
大学生创新创业实例与职业指导课堂教学关系研究
【摘 要】
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如何运用实例去指导大学生创新创业,大学生创新创业与职业指导课堂教学的关系应该如何把握,是高校职业指导课程必须要回答的问题。本文试图从分析二者的关系出发,找到把握二
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院
【出 处】
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智富时代
【发表日期】
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2017年11X期
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