【摘 要】
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目的研究网络环境下混合式教学在口腔医学专业牙体牙髓病学中的应用效果。方法采用混合式教学对2016级口腔医学专业的牙体牙髓病学课程进行授课,在授课后对99名学生发放问卷进行效果评价,调查其对教学方法的认可度和接受度。结果调查结果显示,85.8%(85/99)的学生对教学过程非常满意或比较满意,82.8%(82/99)的学生对成绩考核机制非常满意或比较满意,62.6%(62/99)的学生认为混合式教学对课程学习的促进作用很大。在对课程教学需求情况的调查中,选择“超星平台在线教学”“课堂教学”和“混合式教学”的
【基金项目】
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安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2018jyxm0826),蚌埠医学院重点教学研究项目(2020fyjyxm05)。
其他文献
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目的研究基于Neuman系统模式的心理危机干预对新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者心理危机水平及睡眠质量的影响效果。方法选取2020年1月10日至2月26日南阳市某COVID-19定点救治医院收治的65例COVID-19患者作为研究对象。运用Neuman理论分析研究患者的压力源,对其实施针对性心理危机干预。采用汉密顿抑郁量表(HAMD)及症状自评量表(SCL-90)对干预前后的效果进行评价。结果干预后,患者HAMD中的焦虑/躯体化、迟滞、睡眠障碍和绝望感4类因子分均明显较干预前下降,SCL-90中的
鼻咽癌是我国南方地区常见头颈部恶性肿瘤,大部分患者初诊时已为局部晚期,同步放化疗是其主要治疗模式,但局部复发和远处转移仍是治疗失败的主要原因.诱导化疗以其能减少肿瘤
目的研究医学生院前急救知识和技能的掌握现状与主要原因,为地方高校开展急救培训提供理论依据。方法采用随机抽样方法,以自设问卷调查河北省某医科大学医学生共934名。结果学生急救知识与技能成绩为29.5(14.0,56.0)分。48.39%(425/934)的学生自我评价掌握心肺复苏术,测评后仅16.60%(155/934)的学生掌握心肺复苏术,两者比较差异有统计学意义(P<0.05)。学生对于心肺复苏按压位置和频率的知晓率分别为38.22%(357/934)和32.66%(305/934)。创伤急救技术
目的研究早期行抑郁筛查识别及实施早期心理干预对卒中后抑郁(PSD)发生率的影响。方法选取200例脑卒中患者作为研究对象,遵循双盲的原则,随机将研究对象分为常规护理组和心理干预组,每组各100例。常规护理组给予常规神经内科常规护理治疗,心理干预组先进行抑郁筛查识别,然后在常规治疗的基础上,给予早期心理干预。采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)对所有患者进行抑郁评分,其中分值等于或大于7分的患者被诊断为PSD,比较2组患者在出院时及出院后满1、3、6个月时PSD的发生率。结果心理干预组HAMD-17评分、P
人体脂肪组织不仅起着脂肪储存的作用,更是一个重要的内分泌器官,能分泌大量的脂肪因子.网膜素是近年新发现的一种脂肪因子,广泛分布于内脏脂肪组织.研究发现,网膜素1可能具
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目的调查贵州省某地区三级甲等公立医院住院患者慢性病的综合情况,为确立重点关注对象、建立有效的合理用药干预模式提供可靠依据。方法以科室为单位随机抽取2018年12月至2019年6月该院心内科、呼吸内科及肾内科治疗的住院患者,采用自制慢性病患者药物治疗综合情况调查表,收集慢性病患者临床资料,并对数据进行统计、分析和评价。结果共381例住院患者纳入研究,其中60岁以上的老年人占80.1%(305/381);随着患者每月服用药物数量的增加,药品不良反应的发生例数、住院次数、所患慢性病数量不断增加,差异均有统计学意
目的研究2型糖尿病合并冠心病患者血清正常范围内不同水平的直接胆红素(DBil)对颈动脉粥样硬化斑块的影响。方法收集2018年12月至2019年12月该院住院的2型糖尿病合并冠心病患者136例作为研究对象。根据入院时的DBil水平,将患者分为低胆红素组(<2.2μmol/L)、中胆红素组(2.2~3.0μmol/L)、高胆红素组(>3.0μmol/L)。比较3组患者DBil水平与血脂、颈动脉粥样硬化斑块的数量及面积的关系。结果3组总胆固醇(TC)的水平分别为(5.24±1.01)、(4.28±1
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