【摘 要】
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本文以郑州铁路职业技术学院市场营销专业为例,研究市场营销作为商科专业开展“双创教育”的基础.并通过人才培养、创客化课程开发建设、校企联动等方面提出“创新创业教育”
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本文以郑州铁路职业技术学院市场营销专业为例,研究市场营销作为商科专业开展“双创教育”的基础.并通过人才培养、创客化课程开发建设、校企联动等方面提出“创新创业教育”与专业教育融合的具体措施.最后提出一些可能遇到的问题及解决办法.
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