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今天，多媒体辅助教学常常诗人感到“想说爱你不容易”的种种艰辛和困惑，“大语文”环境下的语文教学要不要用多媒体？怎么用？本文即试图从多媒体本身特性和学生心理特征角度分析新的教学模式所具备的优势及其缺陷，以求改变教学模式，改革教学观念。
浅议多媒体与语文教学
【摘 要】
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今天，多媒体辅助教学常常诗人感到“想说爱你不容易”的种种艰辛和困惑，“大语文”环境下的语文教学要不要用多媒体？怎么用？本文即试图从多媒体本身特性和学生心理特征角度分析新
【机 构】
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培元中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年9期
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