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当前,我国西北农村义务教育学校师资建设存在一系列问题,应采取有效措施:加大中央、省、市政府的投入比例,保障农村教师的权益;在政策实施过程中,做到充分遵守政策内涵与因地制宜相统一;修改<教师法>,确立义务教育阶段教师的公务员身份;构建教师队伍补充工作长效机制,确保结构合理、整体素质较高的农村教师队伍;改革教师培训制度,实施远程教育,加强校本培训.