多元化教学策略在初中美术教学中的运用

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美术科目中蕴含着优秀的艺术素养、丰富的文化内容,因此,教师应发挥初中美术课的教育功能,从而在实际教学中深入挖掘美术教学中的教学内容,引导学生得到艺术气息的感染,掌握多元化的学习方法,通过研究性学习,参与性学习,体验性学习和实践性学习,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能、情感态度与价值观的整体发展.这样一来,能使学生在学习绘画技能的同时,从美术作品中所蕴含的深意和思想内容中汲取更多的知识.
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