大学教学伦理精神探析

来源 :江苏高教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abcttf2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在大众化背景下,大学教学质量提高问题越来越受到关注。不论具体的改革措施如何,整体而言大学教学改革必须立足于伦理道德基础上。因此,探讨大学教学的伦理精神就非常重要,它将为大学改革把握正确的方向与坚守自身的应有品质提供指导。在把握大学教学伦理性的基础上,大学应该确立人道主义与理性的教学伦理精神。
其他文献
文章从"懒人经济"背景下公共图书馆服务过程呈现的机遇进行阐述,公共图书馆服务要在充分发挥自身性能和优势的基础上,着眼于新技术建设和服务转型的定位,确立一理念一平台一
在积累了较丰富的办学经验之后,无论从高职教育定位、办学方针,还是从培养目标、办学模式等方面,对中国特色高等职业教育都有了新的认识。总结这些认识,对全面提升办学质量、
文章研究了网络信息技术与课堂教学的有机结合,指出了我国高校教师需要强化的网络信息素养与技能,探讨了基于网络信息平台辅助教学的科学方法与策略,以及相应的绩效评价体系
目前,我国高等教育已进入大众化阶段,发展重心也由量的扩张向质的提高转变。经济欠发达地区属地化行业特色高校要建设教学研究型大学,应当明确高校转型的关键因素,全面分析自身发
微博已成为时代潮流。利用微博对图书馆来说存在多少价值,需要解决哪些问题,是需要研究和思考的。
20世纪90年代以来,世界各地的国际分校取得了很大的发展。美国作为世界高等教育强国之一,成为国际分校运动的主力军。通过分析美国大学国际分校的发展现状和特点,可以看出美国大
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是高职院校推动科学发展、加强党组织建设、提高党员干部综合素质的必然要求。高职院校建设学习型党组织必须深刻领
现代自由主义作为西方影响较大的社会思潮,对人们认识学术自由的理念产生了重要影响,甚至一些现代自由主义的观点还被认为应转化为学术自由的原则。尽管这些影响具有双重性,但就
遵循和运用社会基本矛盾运动的规律,通过变革高等教育生产关系,解放和发展高等教育生产力,是高等教育改革发展的必由之路,也是和谐高校建设的本质诉求。当前,和谐学校视域中的高等
高校作为社会的细胞和微观基础,是构建和谐社会不可或缺的重要因子之一。构建高校和谐校园,应在明确其现实意义的基础上,将其置于和谐社会建设的大背景下,探讨其内涵和基本内容。