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本文对职教园体育生态特征进行了解读,认为职教园体育生态作为人类生态系统中的一个分支,"人、体育、自然"三者和谐发展的理念已经初步形成,同时各异的院校单体文化与近似的体育文化互为补充,院校共生效应开始凸显。职教园体育生态的建构有利于职教园教育资源的优化,有利于职教园体育生态资源内容的拓展。