【摘 要】
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<正>习题课的教学是对学生学习物理知识情况的反馈,是学生应用所学物理知识解决实际问题的尝试。如何在习题课中优化学生的思维,提高学生的综合应用物理的能力是广大高中物理
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<正>习题课的教学是对学生学习物理知识情况的反馈,是学生应用所学物理知识解决实际问题的尝试。如何在习题课中优化学生的思维,提高学生的综合应用物理的能力是广大高中物理教师思考的重大课题,笔者就自己的做法谈谈高中物理习题课如何有效地实施。1创设习题情境,贴近学生生活实践习题教学可以及时的检验学生掌握物理知识的
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