“实际问题与方程”教学设计

• 作 者: 陈艳萍
• 机 构: 新平县扬武镇小学
• 出 处: 读写算（教师版）：素质教育论坛
• 发表日期: 2016年4期
• 关键词: 列方程 教学设计 学习数学 简易方程 表达能力 现实生活 教学内容 教学目标

[教学内容]人教版五年级上册7 3 页[教学目标]1. 使学生初步理解和掌握列方程解决一些简单的实际问题的步骤，掌握简易方程的解法，提高解简易方程的能力。2 . 让学生自主探究，分析数量之间的等量关系，并正确地列出方程解决实际问题，培养学生的主体意识、创新意识以及分析、观察和表达能力。3.使学生感受数学与现实生活的密切联系，体会数学在生活中的应用价值和学习数学的乐趣。